Objetivos:con la realización de las actividades de la parábola de la oveja perdida, anteriormente mencionadas, queremos conseguir que el alumno conozca realmente lo que es una parábola.

Contenidos:

Conceptuales:

1. Conocer el sentido general del lenguaje de parábolas usado por Jesús
2. Conocer el contenido religioso de la parábola elegida.
3. Aprender las costumbres judías que se encuentran en el trasfondo de la parábola.

Procedimentales:

1. Desarrollar estrategias para ser capaces de actualizar a nuestros días la parábola elegida.
2. Desarrollar una actitud cooperativa con el resto de los compañeros.
3. Desarrollar estrategias de búsqueda de información por internet.

Actitudinales:

1. Desarrollar una actitud cooperativa con el resto de los compañeros.
2. Desarrollar estrategias para buscar información en internet.

Bibliografía: 

1. http://www.encuentra.com/articulos.php?id_sec=17&id_art=483&id_ejemplar=0
2. http://www.ccg.org/spanish/s/p199.html
3. http://mariooweb.blogspot.com/2010/08/la-parabola-de-la-oveja-perdida.html